Los chicos y chicas de Seño Patricia conociendo "El Sistema Solar"

Algunas imágenes y un vídeo del trabajo de los alumnos de 3º1º con el tema "El Sistema Solar".

Para dar a conocer el contenido se uso el programa Mimio y la pantalla blanca.

Olimpiadas Matemáticas

¡Felicitaciones OLIMPICOS MATEMATICOS!

Estamos orgullos@s de Uds por representar a la escuela 128

Resultados del Certamen Interescolar Olimpíadas Matemática Ñandú 2013, APROBARON y pasan al ZONAL:

Primer Nivel: 5to grado:

• ALONSO, MICAELA
• AMOROSI, FIAMA
• COLICHEO, ABRIL
• NURÉ HERTZRIKEN.AGUSTÍN

Segundo Nivel – 6to Grado

• DRINOVAC ARANEDA, ALEXANDRA
• RAMÌREZ, MAXIMILIANO
  Pasan al zonal, el 13 de Junio, lugar a confirmar.
  ¡Felicitaciones! ¡Un orgullo enorme!
  
  

Los chicos y chicas viajaron a Bubalco

Para reforzar lo aprendido acerca de los animales y sus características  los nenes y nenas de segundo junto a los maestros viajaron a Bubalco

Los Chicos de Quinto aprendiendo del relieve de la Patagonia

Los Chicos de Quinto aprendiendo del relieve de la Patagonia

Nuestros Directivos

Emma Brandt - Directora

Claudia Iturbe - Vice TM

Glenis Saez - Vice TT

XXII OLIMPIADA MATEMÁTICA ÑANDÚ

       Los alumnos de 5º, 6º y 7º; del turno mañana y tarde del establecimiento, participan hoy del primer certamen Escolar. Se toman en todo el país.

La OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ, tiene como objetivo fundamental estimular entre los alumnos de la escuela elemental la actividad matemática y desarrollar la capacidad para resolver problemas y está sujeta a los siguientes principios generales:

1. Libertad de participación: esta actividad es completamente voluntaria.

2. Intencionalidad educativa y cultural: la propuesta consiste en apoyar la matemática en la educación, capacitar a los alumnos que manifiestan aptitudes relevantes y promover el intercambio de experiencias entre profesores e investigadores.

3. Igualdad de oportunidades: la intención es estimular el pensamiento crítico y ofrecer idéntica posibilidad de participación y de desarrollo personal en toda la comunidad escolar, independientemente de su condición social y lugar de residencia

4. Integración social: es un aporte para la formación de recursos humanos como respuesta a la opción del mundo actual por el desarrollo tecnológico.

5. Participación gradual: se instrumenta la participación en función de edades, uso de métodos y conocimientos para evitar la temprana frustración de los alumnos con dificultades que exceden su madurez.

                                   ¡Felicitaciones alumnos de la escuela 128!

para ver fotos continue leyendo

Momento de Memoria - 2º Parte

Continuación de la visita de los Excombatientes........

Momento de Memoria

Trabajo realizado por los chicos de 6to, TT.

Luego tuvimos la visita de dos Excombatientes de Malvinas

       El día lunes 8 de abril recibimos la visita de Excombatientes de Malvinas: Vicente Martínez Torrens y Juan Manuel Prieto. Ellos nos explicaron las razones por las cuales Las Malvinas son Argentina, por qué es importante el diálogo para recuperarlas y  nos mostraron objetos personales y de las islas.

Algunas fotos:

Uso de las Tics...

Los alumnos de 2º grado del T.M trabajaron con la pizarra Digital Interactiva (PDI) !!!!

El día de la memoria - 24 de Marzo 2013

El día de la Memoria - 24 de Marzo de 1976 y 24 de Marzo del 2013

Los niños verán la película “iluminados por el fuego” para comprender lo que sucedía en aquellos momentos.

Para culminar esta unidad propondremos realizar a nivel institucional un siluetazo en donde podrán expresar dentro de las siluetas lo que aprendieron durante la secuencia. 

El siluetazo, desde la mirada de Alfredo Alonso

La realización de siluetas es la más recordada de las prácticas artístico-políticas que proporcionaron una potente visualidad en el espacio público de Buenos Aires y muchas otras ciudades del país a las reivindicaciones del movimiento de derechos humanos en los primeros años de la década del ‘80. Consiste en ej trazado sencillo de la forma vacía de un cuerpo a escala natural sobre papeles, luego pegados en los muros de la ciudad, como forma de representar ‘la presencia de una ausencia”, la de los miles de detenidos desaparecidos durante la última dictadura militar. 

Con plantillas o usando en contorno de personas que ofrecían su cuerpo para ese fin, los espontáneos participantes dibujaron miles de siluetas de hombres, mujeres (algunas embarazadas), niños. Los manifestantes participan, física y emocionalmente al poner el cuerpo para ser “silueteados”. 

Algunas fotos del trabajo:

Estos son nuestros primeritos del 2013

Asi comenzamos las clases del 2013! TT

Los chicos y chicas estudiando

Egresados 2012

Empezamos el 2013, y de alguna manera para cerrar el año anterior, tenemos algunas fotos de nuestros egresados 2012, de las cuatro secciones mañana y tarde que viajaron a El Bolson. Que tuvieron su despedida en Punta Zero,  homenajearon a los mejores compañeros y acompañaron a la Bandera en su último Acto, además de disfrutar del lindo paisaje y buenos momentos :3

Clic en Seguir leyendo para ver mas fotos

 

Los chicos de nuestra escuela - Ciclo lectivo 2012 TT

Saliendo a El Bolson 7mo t.t.

Los alumnos de septimo turno tarde saliendo de viaje de estudios a El Bolson

 Hacé clic en  "seguir leyendo" para ver mas fotos...